Vào ngày lễ khai giảng Đại học Mekong năm 1998, Giang Dương đã có bài giảng đầu tiên trên bục giảng.
　　Bài học này khác hẳn với bất cứ điều gì họ từng học ở trường, khác hẳn với bất cứ điều gì được dạy bởi bất kỳ giáo viên nào, hay bất cứ điều gì họ từng được tiếp xúc từ thời thơ ấu.
　　Sinh viên đến từ cả các nước phương Tây và phương Đông, dù là nước tư bản hay nước đang phát triển, đều là sinh viên.
　　Sau khi nghe xong bài giảng, tất cả đều chìm vào suy tư sâu sắc.
　　Rõ ràng, trường đại học mang tên sông Mekong này khác biệt so với các trường khác.
　　Và những điều mà vị "hiệu trưởng" trẻ tuổi và kiêu ngạo này nói ra là điều mà chưa một giáo sư hay giáo viên nào khác từng dạy.
　　Đó thậm chí còn là những nội dung mà họ chưa từng nghe đến trước đây.
　　Những học sinh xuất sắc này, được tuyển chọn từ các trường danh tiếng trên khắp thế giới, đã được tiếp xúc với rất nhiều kiến thức và văn hóa từ thời thơ ấu.
　　Ví dụ, những giá trị cốt lõi mà họ hình thành từ thời thơ ấu, những điều họ trung thành và yêu quý, thậm chí cả thần tượng và "niềm tin" của họ.
　　Mọi thứ mà họ từng coi là thiêng liêng và bất khả xâm phạm đều bị hiệu trưởng này đảo lộn hoàn toàn.
　　Hãy lật đổ mọi thứ.
　　Ví dụ, nội dung mà họ học, nguồn kiến thức phổ biến nhất mà họ tiếp thu--sách vở--nghe có vẻ rẻ tiền khi được chính vị hiệu trưởng này nói ra, anh trực tiếp nói với họ rằng tất cả đều giả tạo, đạo đức giả và có chủ đích.
　　Ở trường cũ, các thầy cô đã dạy họ từ nhỏ phải trung thực và không được nói dối.
　　Và vị hiệu trưởng này đã bất ngờ bảo họ: Hãy nói ngôn ngữ của con người với con người, ngôn ngữ của ma với ma.
　　Thẳng thắn mà nói, đây là một phương pháp và triết lý giáo dục mà họ chưa từng nghe đến trước đây.
　　Điều đó thậm chí còn gây ra một số rạn nứt ngầm trong thế giới quan, quan điểm sống và giá trị của họ.
　　Diệp Văn Tĩnh, đang ngồi trong khán giả, lập tức hiểu được ý đồ của Giang Dương.
　　Ánh mắt cô nhìn người đàn ông hé lộ một cảm xúc tinh tế, phức tạp.
　　Khán giả.
　　Cuối cùng, một sinh viên phương Tây đứng dậy và đặt câu hỏi.
　　Anh ta hỏi Giang Dương chính xác thì cụm từ "phủ định hoàn toàn" trong giai đoạn thứ ba của việc phá vỡ "bế tắc" có nghĩa là gì.
　　Giang Dương nhìn sinh viên phương Tây và nói: "Nghĩa đen là vậy."
　　Anh học sinh nhìn Giang Dương với vẻ bối rối: "Thầy định phủ nhận tất cả sao?"
　　"Bao gồm cả đất nước, luật pháp và tín ngưỡng của tôi sao?"
　　Giang Dương gật đầu: "Vậy, anh nghĩ sao về họ?"
　　"Anh nghĩ tất cả những thứ này được làm từ cái gì, điều gì khiến nó được coi là đồ giả?"
　　
"Mục đích sáng tác của chúng là gì?"
　　Giang Dương ngồi xuống ghế, nhìn các học sinh và hỏi: "Mục đích của việc bịa đặt những nội dung đó là gì?"
　　Anh sinh viên suy nghĩ một lát rồi ngồi lại xuống ghế.
　　Giang Dương tiếp tục: "Cái gọi là phủ nhận hoàn toàn không phải là lật đổ mọi thứ anh biết."
　　"Sự khác biệt giữa những gì anh thấy trước đây và những gì anh thấy sau này chỉ là sự thay đổi về góc nhìn, nhưng bản chất vẫn không thay đổi."
　　"Nó giống như một chiếc cốc nước. Cảm nhận của anh về chiếc cốc sẽ rất khác nếu anh nhìn nó từ phía trước hay từ bên cạnh.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại website Mỏ Truyện - https://motruyen.online/read/tro-ve-nam-1998&chuong=1532]

Nhưng về bản chất, chiếc cốc vẫn là chiếc cốc đó."
　　Giang Dương hơi ngẩng đầu lên: "Ly nước sẽ không thay đổi tùy thuộc vào góc nhìn của anh."
　　"Điều cần thay đổi chính là anh và trái tim của anh."
　　"Ít nhất, nếu anh nhìn cốc nước từ một góc độ khác, anh có thể phân biệt được cốc nào có côn trùng và cốc nào có nước trong."
　　"Hãy phá vỡ tình thế."
　　Giang Dương ngả người ra sau ghế: "Cái mà anh làm tổn thương chính là trái tim của anh, chứ không phải cái gọi là 'mưu kế' đó."
　　"Anh không thể phá vỡ 'tình huống' đó."
　　"Nhưng điều thế giới cần trong tương lai là một người biết lập kế hoạch."
　　Giang Dương khẽ nheo mắt và lắc đầu: "Không phải máy móc, chắc chắn không phải rác rưởi."
　　Khán giả bỗng xôn xao, chỉ có vài người cau mày, dường như đang suy nghĩ rất sâu sắc.
　　Ngay lúc đó, một học sinh khác đứng dậy.
　　Cô ấy là một nữ sinh.
　　Mái tóc dài bồng bềnh của cô buông xuống vai như thác nước, vóc dáng mảnh mai khiến cô trông có vẻ yếu ớt khi đứng đó.
　　Những bộ đồng phục học sinh màu trắng hơi trong suốt dưới ánh nắng mặt trời.
　　Cô gái rất xinh đẹp; nhìn từ phía sau, cô toát lên vẻ đẹp cổ điển của một người phụ nữ phương Đông trưởng thành.
　　Nếu dùng một cụm từ phổ biến hiện nay, người ta có thể miêu tả nó là: thanh thoát và siêu phàm.
　　Khi đứng dậy, Giang Dương nhìn cô gái và cảm thấy cô ấy trông có vẻ quen quen.
　　Trong giây lát, anh có cảm giác như mình đã từng gặp cô ở đâu đó rồi.
　　"Chào thầy hiệu trưởng Giang."
　　Cô gái đứng dậy, cầm lấy micro và nhìn về phía Giang Dương: "Tôi là sinh viên năm cuối của trường Cao đẳng Thiết kế Hoa Châu, tỉnh Hoa Hạ."
　　"Tôi tên là Hồ Đào."
　　Khi cô gái nói tên mình, khuôn mặt cô ấy lập tức in sâu vào trí nhớ của Giang Dương.
　　Tại một khu ổ chuột ở ngoại ô phía bắc huyện Thạch Sơn, một bé gái gầy gò, nhút nhát khóc lóc cầu cứu để cứu mẹ mình.
　　Tại khách sạn, có một cảnh tượng một người phụ nữ đã cởi bỏ hoàn toàn quần áo và đứng trước một người đàn ông lạ mặt, muốn "trả ơn".
　　Ánh trăng sáng đến nỗi mặt đất được bao phủ bởi một lớp trắng bạc.
　　Đàn ông và phụ nữ ngồi dưới ánh trăng, uống rượu và trò chuyện vui vẻ. Luôn có một cô gái thích ngồi lặng lẽ ở một góc, cầm một mảnh bìa cứng và một cây cọ, rồi vẽ lại khoảnh khắc đáng ghi nhớ đó.
　　Cô ấy rụt rè đưa bức tranh cho anh, rồi cũng rụt rè bỏ đi.
　　Ba năm trôi qua nhanh như chớp mắt.
　　Nhưng anh không ngờ rằng cô bé "chưa trưởng thành" ngày ấy lại có thể thay đổi nhiều đến thế ngày hôm nay.
　　Câu nói "con gái thay đổi rất nhiều khi lớn lên" quả thực có phần đúng.
　　Giang Dương nhìn Hồ Đào mà không có phản ứng gì thêm.
　　Anh chỉ khẽ gật đầu, ra hiệu cho cô tiếp tục.
　　Hồ Đào, điềm tĩnh và tự tin, cầm micro và đứng thẳng, tiếp tục: "Về những điểm mà anh vừa nêu về việc phá vỡ 'bế tắc' và bốn giai đoạn của cuộc đời, tôi có một quan điểm khác."
　　Vừa dứt lời, mọi ánh mắt trong phòng đều đổ dồn về phía Hồ Đào.
　　Nhiều sinh viên và giáo sư có mặt không đồng ý hoặc không chấp nhận những ý tưởng mới của hiệu trưởng mới.
　　Tuy nhiên, do "áp lực" từ chức vụ hiệu trưởng, không ai dám đề cập đến vấn đề đó.
　　Trước giọng nói chất vấn của Hồ Đào, cả căn phòng lại im lặng một lần nữa.
　　Giang Dương và Hồ Đào nhìn chằm chằm vào nhau trong hai giây.
　　Sau đó, anh nhẹ nhàng giơ tay phải lên, ra hiệu cho cô tiếp tục.
　　"Khái niệm 'phá vỡ bế tắc' mà anh vừa đề cập đơn giản chỉ là cố gắng giải thích làm thế nào để vượt qua các giai cấp xã hội, hoặc làm thế nào để người dân bình thường có thể thăng tiến trong xã hội."
　　Một số người trong khán giả gật đầu đồng tình, ngầm thừa nhận quan điểm của Hồ Đào.
　　"Nhưng không phải ai trên thế giới này cũng muốn đạt được cái gọi là bước nhảy vọt về giai cấp."
　　"Giống như luận điểm mà anh vừa nêu."
　　Hồ Đào nhìn Giang Dương: "Hầu như mọi thứ trên đời này đều là hư cấu, kể cả chính bản thân chúng ta và suy nghĩ của chúng ta."
　　"Những thứ hư cấu đó đương nhiên bao gồm cả những cái gọi là giai cấp."
　　"Những sự phân chia giai cấp và thứ bậc đó chẳng qua chỉ là một khuôn khổ do một nhóm dân tộc khác tạo ra."
　　"Một số người thích vội vàng tiến lên và cố gắng chen chân vào giới thượng lưu một cách tuyệt vọng."
　　"Nhưng một số người có thể không theo đuổi những điều đó; họ chỉ muốn sống một cuộc sống bình thường trên thế giới này."
　　
"Vậy thôi."
　　Hồ Đào nhìn các học sinh xung quanh, rồi nhìn Giang Dương: "Trong số chúng ta, có rất nhiều học sinh sẵn lòng sống một cuộc sống bình thường. Đôi khi, sống bình thường cũng là một loại hạnh phúc."
　　"Trong tình huống này, đề xuất 'tạm dừng' của anh dường như không giúp ích gì cho chúng tôi."
　　"Nó thậm chí có thể gây ra những rắc rối và áp lực không cần thiết cho nhiều người mà họ không hề nhận ra."
　　Hồ Đào nhìn Giang Dương một lần nữa: "Vậy tôi muốn hỏi anh, phương pháp giáo dục này tại Đại học Mekong thực sự có ý nghĩa gì?"